Más de 100 ciudades de América Latina ya han participado en el programa global y representan más del 30% de todas las postulaciones a nivel mundial. Esto demuestra la demanda constante de conocimientos en torno a políticas públicas y procesos de planeación urbana con perspectiva de primera infancia y de cuidados, así como el deseo de conectar con otros gobiernos locales que comparten objetivos comunes en la región.
Los datos recogidos en anteriores ediciones globales han mostrado tanto los problemas más urgentes como las mejores oportunidades de generar entornos amigables para la primera infancia en ciudades latinoamericanas. Los retos recurrentes incluyen los desafíos en el entorno físico, la movilidad, las políticas públicas y la gobernanza, citando problemas específicos en torno a la falta de acceso a espacios públicos y de juego, calles inseguras e incidentes de tránsito y la falta de proximidad a los servicios públicos.
En las 8 primeras ediciones del programa global Urban95 Academy, más de 88 alcaldes y alcaldesas y 29 alcaldías adjuntas de todo el mundo completaron el programa. Del programa han surgido una serie de historias inspiradoras sobre cómo estos líderes se comprometen con el desarrollo de la primera infancia tanto a nivel personal como político.
Paula Schild Mascarenhas, alcaldesa de Pelotas (Brasil), participó en Urban95 Academy en 2023. Afirma que, una vez que abrió los ojos a la idea, se dio cuenta de que atender las necesidades de las niñas y niños pequeños es fundamental para mejorar la ciudad para todas las personas:
«Se hizo evidente que la primera infancia debía ser nuestra principal prioridad en la ciudad. Desde esta nueva perspectiva, creamos un nuevo enfoque dentro de nuestro gobierno municipal, impulsando a Pelotas en una ciudad comprometida con la infancia».
Claudio Castro, Alcalde de Renca (Chile), participó en la primera edición de Urban95 Academy. Ha hecho de “Crecer en Renca”, una política social diseñada para apoyar a los bebés en el año en que nacen, un pilar central de su gestión. Menciona que pensar de manera integral sobre las niñas y niños en la ciudad, ha tenido un gran impacto para él:
«Se pueden tener muchos programas muy buenos centrados en poblaciones pequeñas o barrios específicos. Pero, ¿Que todo el territorio de Renca -toda una generación- esté conectada en el marco de “Crecer en Renca”? Eso es nuevo. Partimos de la idea de que nadie se quede atrás. Todas las personas pueden tener acceso a estos programas. Urban95 ha cambiado nuestra forma de pensar».
Rushda Majeed, Directora de Programas de la Fundación Van Leer, reflexiona sobre el impacto que el programa ha tenido hasta ahora en América Latina y el potencial que tendrá la ampliación de la oferta:
